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例说初中作文中巧设悬念的应用方法

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我们发现,在教学过程中,很多学生的作文读来味如嚼蜡.有语言平淡、构思单一、素材老套等问题.为了使学生的作文改变这一现象,我们可以试着教给学生们一些方法,在这里主要讲的是设置悬念的方法. 一、悬念的含义和作用 1.悬念的含义 悬念,即所谓的“卖关子”,是作者为了激发读者的阅读兴趣,而去制造某种气氛、矛盾、疑团的一种写作技巧.一般用于叙事作品中.它能唤起读者的注意力,通过不寻常的一句话、一个动作、一个神态或一个场景等,激发他们继续往下探索的欲望.

初中作文、巧设悬念、应用、学生、阅读兴趣、叙事作品、写作技巧、设置悬念、教学过程、方法、读者、注意力、制造、语言、素材、矛盾、构思、场景

G63;G42

2017-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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