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指导观察,提升作文素养

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学习写作是语文教学对学生培养的目标之一,而如何锻炼学生的写作技巧,提升学生们的写作能力也是众多语文教师思考的问题.在小学语文习作教学中,观察法是能有效提升学生写作能力的方法之一,它可以让学生学会如通过观察事物获得写作素材,获得写作灵感,如何通过观察提升习作能力.

指导观、有效提升、写作能力、学生培养、语文教学、语文教师、写作技巧、小学语文、习作教学、观察事物、观察法、学习、学会、素材、目标、方法、锻炼

G71;G40

2017-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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