搭建审美教育平台,促进美育无声渗透——小学语文教学中审美教育的培养策略

摘要：

美育也叫审美教育,是小学语文教学中一个非常重要的问题.它的主要目标是培养学生感受美、鉴赏美、欣赏美的能力,以此促进学生对人生情趣与理想的追求.在小学语文教学中,要注重对学生的熏陶感染,将美育内容贯穿于整个教学过程之中,提高学生的审美能力.

关键词：小学语文、审美教育、培养策略

分类号：G43;G4

在线出版日期：2017-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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