浅析高中生语文课堂沉默行为成因及对策

摘要：

语文是高中教学的重中之重,高中语文教师为了让学生在高考中获得较理想的成绩,如何提高课堂教学的有效性成为了教师的热议话题.但是高中语文课堂仍然存在较多问题,例如教师教学语言枯燥、学生学习缺乏主动性、课堂学习氛围不浓厚甚至课堂纪律差等问题频频出现.但是据了解,当下高中语文课堂出现了一种新的问题:课堂沉默.笔者主要分析了课堂沉默的原因并且依据个人经验提出了相应的问题解决策略.

关键词：高中语文、课堂沉默行为、教学策略、创新

分类号：G64;G42

在线出版日期：2017-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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