激活思维,以想象点燃语文课堂

摘要：

小学语文新课标(2011版)指出:在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能."人"和"文"是当前语文教学的两大主体,传统教学中教师过多关注了"文"的剖析和引领,忽视了"人"思维的发展和推进.本文结合笔者多年教学实践,探索如何让学生发挥想象,激活思维,让学生在语文课堂上倾情展示,纵情交流,让语文课洋溢生命的激情与活力.

关键词：小学语文、激活思维、方法策略

分类号：G63;G71

在线出版日期：2016-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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