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打造游戏课程,促进幼儿身心健康发展

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对一个刚步入集体环境的幼儿来说,幼儿园的环境无疑是陌生的,这里的面孔和环境都是他们所不熟悉的.而这个时候,能让他们提起兴趣,帮助他们更好地了解彼此,对周围环境产生信任和依赖的方式,无疑是和他们打成一片,通过做游戏来拉近彼此的距离.教育专家认为,游戏是儿童的天性,也是幼儿乐之不疲、能够投入持久精力的一个活动.具体到每个幼儿园,由于设备、场地的原因,各自的游戏课堂的打造各有自己的特点,如何让幼儿园的活动设备和儿童的天性结合起来,更好地促进幼儿身心健康发展呢?这篇论文就这一问题做了粗浅的建议.

游戏教学、设施、新型游戏、道德教育

G4 ;G61

2016-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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1001-571X

23-1304/G4

2016,(10)

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