浅谈小学语文隐喻式写作教学策略
隐喻式写作教学能够实现师生平等,突出学生的主体地位并提升学生的创造思维能力.本文围绕着隐喻式教学展开了论述,从三个方面详细论述了教师应当怎样充分发挥隐喻式教学的优势,激活小学语文写作课堂,从而提升学生的写作水平.
小学语文、隐喻式、写作教学、策略
H31;H08
2016-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学语文、隐喻式、写作教学、策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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