高中作文教学的有效性策略探究

摘要：

作文是语文教学的重中之重,但在教学中经常出现教师教不得法,学生学不得法的现象.本文结合笔者的教学实践,从激发学生兴趣、培养观察能力、提高知识储备、发展学生个性、加强写作训练等五个方面探讨高中作文教学的有效性策略.

关键词：高中、作文教学、有效性、策略

分类号：G63;G42

在线出版日期：2016-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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