基于培养学生问题意识的初中语文阅读教学措施研讨

摘要：

初中语文教学提高了对学生阅读能力的要求。伴随着新课程改革的深入，阅读教学在初中语文教育中所占据的比例不断扩大。在初中语文阅读中培养学生的问题意识，调动学生的阅读积极性，加深对文章的理解，从而为培养学生审美能力奠定基础。本文着重分析培养问题意识对初中语文阅读教学的重要意义，以及培养问题意识的具体策略，希望能对初中语文阅读教学的发展有所帮助。

关键词：问题意识、初中语文、阅读教学、具体策略

分类号：G42;G4

在线出版日期：2016-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：85-85