从“低效”到“高效”--浅谈小学音乐小组合作学习的优化
新的课程改革,为小学音乐课堂带来了新的活力。新的课程理念,为小学音乐教学带来了新的教学方法。小组合作学习,有效地培养了学生的音乐素质,提高了小学音乐的教学效果。作为一名优秀的音乐教师,一定要关注小组合作学习的作用。
小学、音乐教学、小组合作
G62;G64
2016-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学、音乐教学、小组合作
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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