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农村初中作文现状与对策研究

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作文教学是语文教学中最重要的组成部分,它是衡量学生文化素养的重要标尺。但是在农村作文的教学中却存在着这样或那样的问题,其只要表现是:写作单一、叙事随意、内容低幼、语言口语。为了改变这一教学现状,笔者提出了以下解决推测,即:巧设悬念、丰富内容;关注过程、引领成长;润色语言、制造亮点。

初中作文、农村作文、现状分析、对策研究

G63;G42

2016-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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