换位思考:与学生谈心的技巧选择
谈心是班主任与学生之间的心灵的交流,是一种情感的沟通,在这交流和沟通当中,如何正确引导学生敢于谈出自己的心里话,又使学生产生一种比较愿意接受的心理状态,这就需要起主导作用的班主任掌握娴熟的谈心技巧和谈心方式了,这里首先就有一个谈心的技巧选择.找准谈心的切入点问题,从某种意义上讲,就等于达到了谈心成功的一半,或者可以说成功的谈心就由此而开始.
换位思考、引导学生、技巧、班主任、交流和沟通、心理状态、切入点、选择、生产、情感
J50;G63
2016-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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