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小学语文教学中培养学生的审美能力

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语文是一门比较基础的学科,在教育教学中占据着重要的地位.语文主要就是通过一些经典的文章来展现不同的艺术形象或者是绝美的山水风景,一般都是采用优美精炼的语言进行描写,能够恰到好处的展现景色之美或者是生动想象的描绘出人物的性格特点,表达鲜明的情感.学生在学习的过程中要意识到语文的魅力,也就是要具备一定的审美能力.下面就对小学生审美能力的培养方法进行分析.

小学语文教学、培养学生、审美能力、学习的过程、艺术形象、性格特点、山水风景、培养方法、教育教学、小学生、语言、意识、学科、人物、情感、描写、精炼、经典、基础、地位

G44;I20

2016-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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