听说读写——关于"语文教学教什么"问题探索

摘要：

踏上教坛,一晃而过,就是20个年头了.但在这些年头里,我一路走来,懵懵懂懂,经常问自己:"语文教学究竟要教什么呢?"……
自从学校开展"学习——听课——磨课——研训——上课"等活动以来,结合我的教学实践,我认为小学语文就是教会学生 "听、说、读、写"技能,如果学生掌握了这些技能,语文能力自然能够得以提高……

机标关键词：听说读写、语文教学、教什么、语文能力、学生、小学语文、教学实践、技能、学校、学习、听课、教会、活动

分类号：G71;G64

在线出版日期：2016-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：53