真我——作文教学的理想家园
翻开学生的作文本,梦多了,真实少了,矫情多了,真情少了,学生的童真童趣被淹没在应试设定的习作套路上.学生华丽语言的背后,习作最重要的真情却丧失殆尽.
作文教学、学生、童真童趣、语言、应试、文本、华丽
I2 ;TS5
2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
1
点击收藏,不怕下次找不到~
作文教学、学生、童真童趣、语言、应试、文本、华丽
I2 ;TS5
2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
1
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn