微课在高中语文课堂教学中的有效应用
随着信息技术的发展,微信、微小说和微视频等事物的兴起预示着微时代逐步成为当前社会的潮流.而微课则是教育微时代中的新生事物,其在高中语文教学中的运用可以为学生创设一个生动、形象的高效课堂,可以使学生在轻松、愉悦的学习情境中快乐学习,有利于提高课堂学习效果.本文以微课为研究对象,就其在高中语文教学中的应用策略进行了探究.
高中语文、微课、应用策略
G63;G40
2016-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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高中语文、微课、应用策略
G63;G40
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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