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习作教学应该多一点耐心

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习作教学是语文教学的"老大难"问题,不少学生怕习作课,连不少老师也害怕习作课.因为"害怕",一些习作课变得"来去匆匆",这显然是不对的.在此,笔者呼吁: 一、请留足够的时间观察 笔者曾听过一节课,内容是《魔方达人》.为了指导学生用语言文字凸显出人物的才能,教者安排一名魔方高手到台前现场展示,并指导学生认真观察表演者的语言、神态、动作,以及周围同学、老师的神态.

习作课、指导学生、语言文字、语文教学、习作教学、魔方、时间观、表演者、现场、人物、达人

G64;G4

2015-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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封4

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