让学生在范文的赏读中提升作文水平

摘要：

寻找与阅读范文是学生作文前的第一反应,所以顺势引导学生有效赏读范文是提高学生作文水平的较佳手段.为此本文笔者结合教学实际就如何让学生从语文课本、作文教材、日常报刊等方面的范文赏读中提升作文水平逐一加以阐述.

关键词：范文、赏读、提升、作文、水平

分类号：G63;G62

在线出版日期：2015-12-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：73