浅谈三年级阅读教学
阅读教学是语文教学中占时最多的一个部分,也是学生语文学习的最主要的形式,怎么让学生学会阅读,对学生今后的学习生活有很重要的影响,因而对于提高学生的阅读能力很有必要。怎么提高?可从教学开始抓起,用实践来提高。
阅读教学、阅读能力
J82;G64
2015-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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阅读教学、阅读能力
J82;G64
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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