让语文课堂洋溢浓浓的“语文味”--《欢乐的泼水节》教学例谈
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让语文课堂洋溢浓浓的“语文味”--《欢乐的泼水节》教学例谈

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何为语文味呢?是指在语文教学过程中,在主张语文教学要返朴归真以臻美境的思想指导下,以共生互学(互享)的师生关系和渗透教师的生命体验为前提,以提高学生的语文素养、丰富学生的生存智慧、提升学生的人生境界和激发学生学习语文的兴趣为宗旨,主要通过情感激发、语言品味、意理阐发和幽默点染等手段,让人体验到的一种富有教学个性与文化气息的,同时又令人陶醉的诗意美感与自由境界。

语文课堂、泼水节、语文教学、学生学习语文、自由境界、语文素养、生命体验、诗意美感、师生关系、生存智慧、人生境界、情感激发、教学过程、教学个性、宗旨、语言、幽默、兴趣、文化、提升

G62;G42

2015-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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