教师应成为学生心中的参天大树
自古以来，红烛精神是世人希望教师具备的精神内涵，甚至是教师的职业道德。不可否认，红烛精神是对教师职业的最高评价，它表达了教师对学生无私奉献，把自己整个青春年华乃至生命献给学生、献给教育事业的高尚情操。但教师首先是一个人，是一个独立的个体，只有自己这个个体强大了，才能影响帮助更多的人，所以我认为教师应是学生心中的参天大树，用自己强大的身躯呵护幼小心灵的成长，同时让自己茁壮成长为根深蒂固的大树。
教师职业、学生、职业道德、无私奉献、精神内涵、教育事业、红烛、个体、高尚情操、生命、青春、评价
G41;K26
2015-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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