语文阅读教学中的“问题”设计
阅读是初中语文课堂主要的教学内容,它不单单是培养学生思维能力,也关系着学生知识积累、内化运用、创新写作等多种能力。所以,阅读教学是整个语文教学中关键的部分,我们要打破传统教学中死套理论框架的模式,从设计问题入手,引发学生积极思考,培养分析、解决问题的能力。
初中语文、阅读教学、问题设计、探讨
G63;D63
2015-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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初中语文、阅读教学、问题设计、探讨
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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