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读懂学生心理需求,激发语文学习兴趣

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初中语文教学需要首先要激发学生的学习兴趣,不断增强他们的表达热情,才能不断强化学生的主体意识,提高学习效率,增强教学效果。激发学生的学习兴趣,需要从学生的心理满足出发,真正读懂学生的心理需求,满足他们的心理需要,才能不断增强他们的学习兴趣,挖掘语文学习潜力,增强语文学习的主动性,促进学生的全面发展进步。

初中语文、心理需求、学习兴趣

G42;H19

2015-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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