堆砌绘本的“趣、美”挖掘课程的“乐、活”--初探生成课程《地上、地下100层》的开展
随着幼教的不断改革与创新,生成课程已经逐渐浸入幼儿园课程教育中了,本文主要从“主题课程”基准为出发点,并且融入园所“节日文化”元素为依托物,在此基础上阐述了生成课程《地上、地下100层》的具体实施开展过程。
绘本《地上地下100层》、生成课程
TM9;J21
2015-05-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
82-82
点击收藏,不怕下次找不到~
绘本《地上地下100层》、生成课程
TM9;J21
2015-05-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
82-82
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn