让语文课堂成为学生自己的舞台
学生是学习活动的主体,是教学过程的能动参与者,学生的学是不能被教师的教所取代的活动,学生的主体地位不容忽视,发挥学生的主体作用,促进学生的主体发展,是素质教育的必经之路。
语文课堂、学生的主体作用、学生的主体地位、主体发展、学习活动、素质教育、教学过程、教师的教、能动参
G63;G42
2015-05-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
5-5,6
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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