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新课改背景下初中作文教学当迅速转型

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一直以来,作文教学是初中语文教学工作中的一大难点,究其原因和教师指导方式单一、效率低下等方面因素有关。在新课程改革背景下,初中语文教师应当从教育理念转变入手,对整个作文教学工作进行全面的分析研究,从传统教学模式转变为素质化教学体系,为学生作文写作能力的提升创造良好条件。本文主要针对新课改背景下的初中作文教学转型进行简要分析。

新课改、初中作文教学、教学工作、初中语文教师、课程改革背景、教育理念转变、指导方式、学生作文、写作能力、效率低下、模式转变、教学转型、教学体系、素质化、提升

G63;G64

2014-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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