基于地方文化的小学作文教学策略研究
我国风景优美,物产丰富,迷人的自然风光、悠久的名胜古迹都可以广泛应用于小学作文教学中,成为作文教学的宝贵资源.合理利用这些资源,既可以提升小学生的写作能力,又有利于弘扬和传承优秀的传统文化.
小学作文教学、地方文化、作文教学策略
G623.24;G127;G420
2022-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
53-55
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小学作文教学、地方文化、作文教学策略
G623.24;G127;G420
2022-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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