核心素养背景下的小学写作教学策略

摘要：

语文是一门基础学科,作文是语文教学中非常重要的一部分,培养学生的写作能力是语文教学的重要任务.但是,从写作的实际情况看,学生对作文的兴趣普遍不高,写出来的作文情节平淡无奇,甚至存在千篇一律的现象.造成这一问题的主要原因是教师在开展作文教学活动的过程中,选择的教学方法不恰当.因此,教师应该创新作文教学方法,培养学生良好的写作习惯,提升学生的核心素养.

机标关键词：教学策略、核心素养、写作教学、小学写作

分类号：G633.41;G434;H319.3

在线出版日期：2022-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：56-58