小学作文生活化教学策略

摘要：

语文是一门与生活联系密切的学科,语文知识源于生活,运用于生活,因此,在写作教学中,教师需要创设生活化的教学情境,引导学生结合生活经验写作,提高学生的写作能力.在素质教育背景下,教师要营造良好的学习氛围,提升学生的语文学科素养,创设真实生动的学习情境,联系生活实际教学,使学生形成生活化写作的思维,提高学生的作文水平.本文对小学作文教学现状进行了分析,提出了几点生活化教学策略,以期帮助学生提升写作能力.

机标关键词：生活化教学、教学策略、小学作文

分类号：G623.24;G434;G718.3

在线出版日期：2022-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：53-55