小学语文口语交际教学中的创新教育策略
"口语交际"的课程目标分为两个,即在日常生活中与人说话、交往.语音、语法、词汇、语言能力等的培养都是口语交际的重要教学内容,还应注意一些交际规则的教学,如人际交往中的礼貌素养、环境、身份关系、文化等.那么,根据这些教学要求,教师要如何实现这些口语交际的教学目标呢?试做如下分析.
2020-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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