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基于高考背景下的高中语文作文教学研究

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自高考制度恢复以来,作文便一直是高考语文科目中的必考内容,并且占据较大的分值比例,学生作文的考试成绩,往往直接决定最终的高考总分数,但是很显然近几年学生的语文作文考试情况十分不尽如人意,高考满分作文少之又少,因此在高考背景下,能够不断地对高中语文作文教学策略做出优化至为重要.本文之中笔者将结合自身的实践教学经验,分享一下自身的高中作文教学研究成果,还望各位教师同仁指正交流.

2019-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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