有效利用日记载体,培养小学生语文素养

摘要：

小学语文是培养学生们的语言表达能力以及思维能力的一门关键的课程,如何充分提高学生们的学习能力,应当对语文教学模式进行改革创新,是当下值得研究的问题.本文将对利用日记作为载体的教学方法,结合教育的实际案例,对如何培养学生们的语文素养进行分析.

关键词：日记教学、小学语文、语文素养

在线出版日期：2018-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：79-80