班主任如何在日常工作中渗透德育
小学阶段是学生成长的关键时期,尤其关系着学生的行为、品德成长.因此,在小学教育阶段渗透德育教育有利于学生思想品德的发展.班主任是小学教育阶段与学生接触时间最长的教师,负责学生的日常管理与组织活动等,可以在班主任的日常工作中渗透德育.故此,本文分析班主任在日常工作中渗透德育的重要性以及具体的措施.
班主任、日常工作、渗透德育
2018-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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班主任、日常工作、渗透德育
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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