小学音乐欣赏课中情感教学的有效渗透

摘要：

在开展小学的音乐欣赏课时,教师要注重情感教学的有效渗透.音乐是视听的艺术,情感是音乐的灵魂,教师要帮助学生实现科学有效的音乐欣赏教学.本文从创设情境、结合分析、以评促情三个方面结合具体教学实例,讲解了小学音乐欣赏课堂中情感教学的渗透策略,实现音乐欣赏课堂中的情感投入.

关键词：音乐欣赏、情感教学、有效渗透

在线出版日期：2018-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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