一个缤纷的园子在收获 ——记张家港市城北小学绿色成长课程建设

摘要：

学校从学生命成长和培养核心素养的角度来进行课程建设,突出学校绿色教育特色,促进学校发展,努力构建一个适合学生终身发展的课程体系.一、国家课程校本化建设学校从培养核心素养、深化课程改革、学校特色发展、学生生命成长这四重需要出发,提出了建设自己的学科微课程,具体是指以国家课程目标为指引,从学科素养的培养入手,因地制宜地进行教材整合、补充,创造适合学生的学科微课程.

在线出版日期：2018-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：后插2