微课在高中语文诗歌鉴赏教学中的应用分析
微课的主要组成部分是时长五到10分钟的微视频,这个微视频的内容通常是对某个知识点的讲解.短小精炼,操作简单是微课的最大特点,精炼意味着高质量的学习,操作简单则意味着高效率的学习.在高中语文教材中,诗歌部分涉及的知识点比较繁杂,学生学习起来难度较大,而微课针对特定知识点的特点非常符合诗歌鉴赏教学的要求,可以有效激发学生的学习兴趣,将知识点加以细化,将抽象的知识形象化,丰富学生的情感体验,从而帮助学生更好地理解和掌握知识.
2018-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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