微课在高中语文诗歌鉴赏教学中的应用分析
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

微课在高中语文诗歌鉴赏教学中的应用分析

引用
微课的主要组成部分是时长五到10分钟的微视频,这个微视频的内容通常是对某个知识点的讲解.短小精炼,操作简单是微课的最大特点,精炼意味着高质量的学习,操作简单则意味着高效率的学习.在高中语文教材中,诗歌部分涉及的知识点比较繁杂,学生学习起来难度较大,而微课针对特定知识点的特点非常符合诗歌鉴赏教学的要求,可以有效激发学生的学习兴趣,将知识点加以细化,将抽象的知识形象化,丰富学生的情感体验,从而帮助学生更好地理解和掌握知识.

2018-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

45

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

作文成功之路(中旬)

1001-571X

23-1304/G4

2018,(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn