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《我的上网故事》教学设计

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[教学目标] 1.回忆上网的经历,清楚地讲讲上网的故事. 2.恰当运用描写方法使故事写得鲜明生动. 3.养成作文先列提纲,不列提纲不作文的习惯.通过列提纲来提高作文效率和质量. [教学过程] 一、说说上网的各种滋味 1.同学们,今天我们聊一个大家都喜欢的话题——上网.

故事、作文、提纲、鲜明生动、恰当运用、描写方法、教学目标、教学过程、质量、养成、效率、经历

I20;G63

2017-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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