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运用多元评价,构建魅力语文课堂

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随着新课改的逐渐推行,语文课堂教学越来越重视学生自主性的发挥,注重学生的个性化发展.除了课堂教学内容的精心设计外,教师还要注重课堂评价的有效使用,让学生在教师艺术化的评价中明确学习的方法,让学生深度解读文本,构建具有独特魅力的语文课堂.

小学语文、语文教学、多元评价

G63;G64

2017-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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