多措并举,提高小学生作文水平
新世纪,手机的普及、网络的广泛应用,学生们获得新鲜事物、接触外面世界的机会增多,可是学生们对作文仍然出现"无米下锅""有米难炊"的现象.文章基于这个实际,探讨了提高学生作文水平的可行途径,从三个方面论述了提高小学生作文水平的实践感悟.
小学语文、作文教学、提高作文能力、具体策略
B84;G63
2017-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
50
点击收藏,不怕下次找不到~
小学语文、作文教学、提高作文能力、具体策略
B84;G63
2017-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
50
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn