新课改背景下的小学语文运用多媒体教学浅议

摘要：

新课程改革对传统教学提出了创新要求,现代科学技术的发展也使建设新型小学语文课堂成为了可能.传统语文教学在小学语文教学中的优势地位在很大程度上不再适用,尤其是现代化多媒体技术快速发展的背景下,小学学生在课文理解能力、创新能力等方面都有了更高的要求.因此,积极利用多媒体技术进行教学方式创新,将会对增强教师教学质量、优化教学内容、提升教学目的起到非常大的促进作用.

机标关键词：新课改、小学语文课堂、运用、多媒体教学、多媒体技术、小学语文教学、优化教学内容、教师教学质量、新课程改革、优势地位、小学学生、理解能力、科学技术、方式创新、创新要求、创新能力、现代化、教学目、增强、提升

分类号：G63;G4

在线出版日期：2017-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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