小学语文作文教学的方法探讨
随着教育部对新课改的深入推广,我国的小学整体教育水平正在呈现上升趋势,通过应用国内外的优秀教学模式,学习优秀教师的教学经验,小学生对学习的兴趣也有所提升,但是较多教师在教学细节方面还是存在严重的不足.如小学作文的写作水平就无法得到有效的改善,无趣、杂乱、没有情感等都是目前小学作文存在的问题.但是作文的写作是小学语文的重要组成部分,在试卷的分值中也占有不小的比例,因此小学作文的教学模式创新迫在眉睫.总结以往经验,无新型教学模式出现的原因就是教师受以往思想束缚,教学实践上得不到实质性的进步.本文通过对优秀小学作文教学方法的研究,旨在提出新的教学方法,以期对教师有帮助,提高学生的写作水平.
小学作文、写作教学、教学创新
G63;G42
2017-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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