浅谈初中语文阅读教学中的自主学习
在新课改如火如荼进行的背景下,初中语文阅读教学应不断理念,还原学生课堂主角的地位,促进学生自主、主动、积极地参与教学,全面推动学生的个性发展.自主学习迎合新课改和素质教育理念的一种科学学习方法,其对学生的"学"和教师"教"具有双向的推动作用.鉴于此,初中语文教师应在阅读教学中渗透自主学习,并以多元创新教学手段促进学生语文阅读自主学习能力的提升.
初中语文、阅读教学、自主学习、教学手段、能力
G3 ;G64
2017-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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