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名著,爱你也很容易

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《语文课程标准》中明确要求要让学生扩展阅读面,提高阅读品味,增强名著类课外阅读的数量,要求初中学生阅读的总量不少于260万字.然而,对于很多学生来说,名著过于深奥,很难引发他们的阅读兴趣,这使得学生面对名著产生了"想说爱你不容易"的现象.在初中语文教学中,教师要采取丰富多彩的教学方法,激发学生对名著阅读的兴趣,这样才能促使学生养成良好的阅读习惯,真正爱上名著.

中学生阅读、名著阅读、初中语文教学、阅读兴趣、阅读习惯、阅读品味、扩展阅读、课外阅读、课程标准、教学方法、总量、增强、养成、教师、多彩

G40;G63

2016-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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