心随文动，落笔生花--探析高年级小学语文阅读教学中的随文练笔
随文练笔是语文阅读课程教学的重要组成部分，它的取材主要来自课文内容，有机地结合了课文内容与语言形式运用，和谐统一、彼此交融，可以使得学生的语言表达更加灵活。根据新课标的相关指示，小学语文阅读的教学目标应该通过多样化的阅读方法来实现，切实使得学生阅读能力得到质的提升，不断拓展学生的阅读知识面。小学语文教学将言语表现当作教学核心，而对言语表现能力最好的诠释便是学生实际的写作能力。因此，随文练笔是新时期、新语文课程教育理念指导下的语文教学质量提升的主要渠道和突破口。
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2016-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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