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音乐媒体与小学语文教学深度融合策略研究

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音乐媒体在小学语文教学中的应用,主要通过多媒体信息技术、教学方法与学科知识相结合,给学生营造情感体验的氛围,提升学生语文素养。不仅激发了学生学习的直接兴趣,还提高了学生听课的效率。故此,本文详探讨了音乐媒体与小学语文教学深度融合的应用策略,推动小学语文教学质量借助音乐媒体的优势更上一层楼,也为其他学科教学策略的改革提供借鉴。

音乐媒体、小学语文、策略

G64;G4

2016-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

79-79

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