小学高年级语文阅读教学中合作学习的运用

摘要：

将合作学习方式应用到小学语文阅读教学中，有利于提高学生的阅读兴趣和学习效率，充分挖掘学生的潜力，培养学生的学习与合作能力。本文结合当前教学实践，在对合作教学的优势分析基础上，进一步提出了应用合作学习的具体实施策略，以期提高小学高年级语文阅读教学的实效性。

关键词：合作学习、语文阅读教学、小学高年级

分类号：G62;G52

在线出版日期：2016-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：48-48