自主学习策略在高中语文写作教学中的应用探析
随着高中教育课程改革的逐渐深入，写作教育在语文教学中的影响越来越重要，写作也成了学生表达思想情感，发挥文学才艺的主要聚到，教育模式改革的深入，也使得写作教育中的问题逐渐暴露出来，因为传统教育模式的影响，使得写作教育的教学效率一直得不到提高，对其问题进行深入的挖掘之后不难发现，在传统的教育过程中，学生自主性学习能力受到了限制，学生在教育过程中只能被动的接受教师的知识灌溉，却没有形成自我学习写作的意识。所以本文就以自主学习在高中写作教育中的培养对研究对象。切实解决学生学习自主性差的问题。
写作教学、自主学习、写作兴趣
G64;G42
2016-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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