中班语言《大雁考上邮递员》教学引出的思考
教材分析:<br> 中班故事《大雁考上邮递员》是《小鸟你好》主题中教学活动,这则故事的内容侧重于科学知识的介绍,其中鸽子对小鸭、麻雀、大雁三个角色进行考试时,出现的对话在语言表达上比较简单。如果“依瓢画葫芦”照搬教案,虽然幼儿也能理解故事内容和情节,但教学方法单调会影响学习兴趣。经过仔细斟酌,我发现故事具有线索明确,角色动作性强的特点,因此在处理活动的重难点时,采用语言特色活动“电视剧场”表演游戏,让幼儿结合语言、动作表现对故事情节的理解,然后进行看图讲述,使幼儿在轻松的气氛中主动创编故事情节及角色对话。
语言表达、故事情节、幼儿、角色对话、特色活动、学习兴趣、科学知识、教学活动、教学方法、教材分析、故事内容、动作表现、电视剧场、表演游戏、动作性、主题、小鸭、小鸟、线索、麻雀
I28;I20
2016-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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