小学语文中的古诗词教学方法探微

摘要：

中华文化源远流长、博大精深，而古诗词是中华五千年灿烂文化的顶峰。小学生学好古诗词有助于更好地了解中华民族文化的丰富内涵，提高学生的文学修养，启迪思想，陶冶情操。因此，教师如何在小学语文古诗词的教学中更好地激发学生对于古诗词的兴趣、提高课堂效率成为了当前急需解决的重要问题。

机标关键词：小学语文、古诗词、教学方法、小学生、民族文化、文学修养、陶冶情操、课堂效率、文化源、兴趣、思想、内涵、教师、顶峰

分类号：G64;G63

在线出版日期：2016-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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