小学生慢读古诗文之我见

摘要：

古诗文在小学语文教材中占有一定的比重,说明古诗文的学习对小学生的重要性.但是古诗文能否受到小学生的青睐,需要我们在阅读教学中正确引导.
一、小学生慢读古诗文需用心灵去品味
从当今小学生所学习的资源看,学生所读的古诗文已是相当的普遍,教材文本上有,我们的苏派经典阅读上也增加了不少的阅读篇目,当然还有着许多学生可去阅读的电子文本.

机标关键词：小学生、古诗文、阅读教学、小学语文教材、正确引导、学习、经典阅读、教材文本、电子文本、资源、篇目、比重

分类号：G63;G62

在线出版日期：2015-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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